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  • 2025-04-10
    为高标准筹备长三角高职院校应用技术协同创新联盟2025年研讨会,深化校际协同创新合作,4月7-8日,学院党委副书记、院长盛鹏率领科研处一行赴联盟理事长单位——温州职业技术学院开展专项调研交流。温州职业技术学院党委书记方益权,党委副书记、院长郑信军,党委委员、副院长周宏明等领导热情接待了盛鹏院长一行。调研座谈会上,盛鹏院长首先代表学院向温州职业技术学院表示感谢,简要介绍我院办学历史和办学特色,说明此行交流目的。双方围绕联盟研讨会筹备工作开展深入交流,就会议举办的时间、主题、议程、主旨报告等核心环节达成共识,确定会议定于2025年5月8-10日在合肥举行,由我院承办。同时,两校就产教融合、科研融汇、项目管理、横向技术服务以及学报特色栏目打造等事宜进行了广泛交流。郑信军院长代表温州职业技术学院对盛鹏院长一行表示欢迎,详细阐述了该校产教融合、科教融汇、校企合作的办学特色及创新发展成果,对我院承办联盟2025年研讨会给予积极支持。双方一致表示将建立常态化合作机制,互帮互助,协同推进长三角高等职业教育高质量发展。调研期间,盛鹏院长一行实地考察了温职院国家级和省级教育教学团队,全国高校黄大年式教师团
  • 2025-04-10
    (文化与旅游学院)4月9日下午,安徽职业技术学院与岸香国际控股集团举行了岸香农文旅创新产业学院签约揭牌仪式。学院党委书记李方泽,党委副书记、院长盛鹏,岸香国际控股集团董事长黄保锁及集团高管出席活动。学院相关部门负责人参加了仪式,仪式由学院副院长胡辉平主持。会上,李方泽首先对黄保锁一行的到来表示热烈欢迎,对岸香国际控股集团长期以来对学院建设发展的大力支持表示衷心感谢。其次,盛鹏介绍了学院基本情况,并深刻阐述了职业教育的时代使命和产业学院的重要意义。他强调此次产业学院的成立,需充分发挥校企双方优势,培养澳门游戏网站_太阳城赌城-官网优秀的文旅人才,为农文旅产业注入创新活力。接着盛鹏与岸香国际控股集团总裁蒋波共同签订了产业学院合作协议,李方泽与黄保锁共同为产业学院揭牌。会上聘请了黄保锁、胡辉平为产业学院院长,朱晓琳、童登峰为产业学院副院长(执行),蒋波、丁显菊、韩松、韩利、姜维为首批产业教授,并颁发聘书。最后,黄保锁用“感激、感召、赶超”表达对学院一直以来给予企业发展的大力支持表示衷心感谢。他表示,岸香农文旅创新产业学院的建立,既是学院办学特色的鲜明体现,也是集团与高校合作模式的一大创新。他希望双方以此次合作为契机
  • 2025-04-10
    本网讯(办公室)4月9日,学院召开 2025 年全面从严治党工作会议。院党委书记李方泽出席会议并讲话,院领导班子成员,院党委委员、纪委委员,教学督导,组织员,全体副科级以上干部,各二级党组织纪检委员,各党支部书记,团总支书记,党风党纪监督员,专职辅导员参加会议。会议由院党委副书记、院长盛鹏主持。会上,李方泽作了题为《永葆“赶考”清醒 扛牢政治责任以“团结奋进”之姿书写学院高质量发展新篇章》的讲话,全面总结学院2024年全面从严治党工作成效,深入分析当前形势和存在问题,并对2025年全面从严治党工作作出系统部署,体现了学院党委以坚定政治担当推进全面从严治党的坚定决心。李方泽指出,今年是学院发展史上极具转折意义的一年,是创建本科层次职业技术大学的跨越之年。在这前所未有的重要关口,深入贯彻落实党中央全面从严治党重大决策部署及省委、省委教育工委工作要求,纵深推进学院全面从严治党工作,意义极其重大深远。李方泽要求,全体党员干部要增强危机意识和斗争精神,切实推动学院全面从严治党工作向基层延伸、向纵深发展。一是要始终聚焦中心,不断强化政治引领,进一步压紧压实全面从严治党责任链条。要积极推进政治监督朝
  • 2025-04-08
    本网讯(教务处)近日,由安徽省教育厅、安徽省工业和信息化厅、安徽省人力资源和社会保障厅、安徽省残疾人联合会联合主办的2024-2025年度安徽省职业院校技能大赛顺利落幕,学院参赛队伍数、金牌数、获奖总数名列前茅,充分展现我院师生扎实的专业技能和昂扬的精神风貌。本届安徽省职业院校技能大赛共设19个专业大类124个赛项,学院共有208个队伍参加安徽省职业院校技能大赛,相比去年增加13个,共计获得一等奖23个、二等奖58个、三等奖70个,获奖总数同比增加11.9%,再次刷新在此类赛事上参赛数量、总获奖数、总积分数、入围国赛选拔赛赛项数等多项记录,学院人才培养质量稳步提升。近年来,学院始终坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的参赛理念,持续完善“院赛-校赛-省赛-国赛”四级竞赛机制,积极推进“揭榜挂帅”竞赛激励机制,从政策支持到资金投入,都给予了充分保障。学校党委高度重视备赛工作,各级领导多次前往训练现场指导慰问,教务处及各二级学院精心组织认真协调竞赛事务,学校各职能部门之间通力配合。此次大赛成绩的获得,是学院师生团结奋进精神的一次集中展示。未来,学校将继续以职业院校技能大赛为抓手,
  • 2025-04-03
    本网讯(党委宣传部)12月30日,学院召开2024年第14次党委理论学习中心组(扩大)学习会。会议专题学习习近平文化思想,会议第一阶段为现场教学,与会人员参观了校史馆;会议第二阶段为集体学习和研讨交流,学习了《习近平文化思想学习纲要》及中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在庆祝澳门回归祖国25周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼上的讲话。会议采取“重点发言+随机点名”学习交流机制,党委委员、中专部主任陈晓春,党委委员、机关党委书记李瑞勇结合自身工作实际围绕“习近平文化思想”作了重点发言,随机抽取的4名同志作了交流发言。学院党委理论学习中心组成员,督导员,各职能部门主要负责人,各二级学院党总支主要负责人参会。会议由党委书记李方泽主持。会议指出,要深刻认识习近平文化思想的重大意义。习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,为新时代新征程的宣传思想文化工作指明了方向、提供了遵循。习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,在马克思主义文化理论发展史上具有深远意义,极大丰富和发展了马克思主义文化理论,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇
  • 2025-04-03
    本网讯(教务处)近日,安徽省教育厅官网发布了澳门游戏网站_太阳城赌城-官网:拟入选2025年安徽省特色建设项目名单的公示,在36所高校的50个特色建设项目中,安徽职业技术学院共有3个项目成功入选。其中“以AI赋能学校管理服务治理,实施‘打包一件事’”入选2025年数字化转型项目名单,“电子信息工程技术”专业入选2025年“双师双能”型教师团队项目名单,“基于产教深度融合的新能源汽车类专业技术技能人才实践教学体系构建”入选2025年其他特色项目名单。下一步,学院将按照“双特色”项目建设有关要求,建立健全工作机制,统筹推进“双特色”项目建设各项工作任务,切实把“双特色”项目建出水平、建出成效,促进教育链、人才链与产业链、创新链深度融合,为服务经济社会发展贡献安职力量。据悉,高质量建设特色高校特色学科专业(简称“双特色”)是省委、省政府以服务新质生产力为导向,以分类特色发展为路径,提升高等教育服务高质量发展能力的重要举措,是持续推进高等教育综合改革的有力抓手。(图文/汪志强)
  • 2025-04-03
    为深入贯彻落实教育部、省教育厅澳门游戏网站_太阳城赌城-官网:高校毕业生就业工作的决策部署,全面推进2025届毕业生高质量充分就业,3月27日,学院召开2025届毕业生就业工作推进会。院党委委员、副院长宣岩松,各二级学院党政负责人参加会议。推进会由就业与创新创业指导中心负责人主持。会议传达了教育部、省教育厅澳门游戏网站_太阳城赌城-官网:2025届高校毕业生就业工作的最新精神和政策要求,分析了学院2025届毕业生的就业形势和实况,提出了下一阶段工作的重点安排和实施举措。宣岩松充分肯定了各二级学院前期就业工作推进成效,并对下一阶段任务提出四个“再”的要求:一是认识再提升,要进一步提高政治站位,深刻认识就业工作的极端重要性,切实增强做好就业工作的责任感和紧迫感;二是措施再强化,各二级学院结合专业特点,多措并举、精准施策,提升就业指导服务水平,为毕业生提供澳门游戏网站_太阳城赌城-官网优质岗位;三是责任落实再压实,访企拓岗、困难生帮扶等工作要明确责任分工,确保责任到人、措施到位;四是数据把关再严格,严格审核就业数据,加强就业统计监测,确保就业数据真实准确。(文/应周全 图/梁宇翔)
  • 2025-04-02
    为深入贯彻落实产教融合战略,创新人才培养模式,3月31日下午,现代商务学院骨干教师赴中铁四局物资公司开展调研。此次活动由学院党委委员、副院长胡辉平带队,现代商务学院党政负责人和现代物流管理专业骨干教师参与。中铁四局集团物资公司党委书记、执行董事黎小刚和副总经理周黔、王跃喜等领导热情接待。我院一行在王跃喜的带领下进行了实地考察,参观了中铁四局物资公司。座谈会上,黎小刚介绍了公司的概况和业务板块,包括集采中心、材料厂、自主研发的电商平台“四局商城”、海外供应、物资招标、砂石料商业矿山、配电箱、仓储物流业务等。胡辉平基于双方之前深度合作的基础详细介绍了学院的发展历程、开办职教本科的进程及目前的校企合作和产教融合的现状。胡辉平指出,若想真正实现“教育赋能产业,产业反哺教育”的良性循环,则需要以企业岗位能力需求为核心,倒推人才培养目标。随后,双方就校企合作、专业培养方案的修订等进行了深度探讨与交流。此次调研活动为现代商务学院人才培养方案修订提供了重要参考,更是安徽职业技术学院深化产教融合、服务行业发展的又一重要举措。未来学院将继续贯彻落实国家职业教育产教融合赋能提升行动实施方案,推动教育链、产业